به گزارش ایسنا و به نقل از نشنال، شماری از کشورهای سراسر جهان با شناسایی نوع «اُمیکرون» ویروس کرونا برای برخی از کشورهای آفریقا محدودیت‌های سفری وضع کردند. این محدودیت‌ها و ممنوعیت‌های مسافرتی آفریقای جنوبی، بوتسوانا، زیمبابوه، نامیبیا، اسواتینی، موزامبیک، لسوتو و در برخی موارد مالاوی را شامل می‌شود.

سازمان جهانی بهداشت «اُمیکرون» را به عنوان یکی از انواع سویه‌های نگران‌کننده کروناویروس معرفی کرده است. بریتانیا، ایالات متحده آمریکا، استرالیا و امارات متحده عربی از جمله کشورهایی به شمار می‌روند که سفر به جنوب آفریقا را متوقف کرده‌اند.

بریتانیا، آنگولا، موزامبیک، مالاوی و زامبیا را نیز از روز یکشنبه به جمع کشورهای آفریقای جنوبی، بوتسوانا، لسوتو، اسواتینی، زیمبابوه و نامیبیا اضافه کرد.

«بوریس جانسون» نخست‌وزیر بریتانیا روز یکشنبه بیان کرد: «ما نمی‌خواهیم مسافرت را متوقف کنیم، اما تمام کسانی را که وارد بریتانیا می‌شوند به انجام آزمایش ویروس کرونا تا روز دوم ورود به کشور و همچنین در قرنطینه ماندن آن‌ها تا ارائه نتیجه منفی آزمایش ملزم می‌کنیم.»

از سویی مقام‌های بهداشتی هلند اعلام کردند نتیجه آزمایش ویروس کرونای ۶۱ نفر از کسانی که روز جمعه طی دو پرواز از آفریقای جنوبی به آمستردام رسیدند مثبت بوده و آزمایش‌های بیشتری برای مشخص شدن سویه ویروس کرونایی که به آن مبتلا هستند نیز ترتیب داده شده است.

روز جمعه، دولت هلند تمامی سفرهای هوایی از جنوب آفریقا به این کشور را ممنوع کرد.

روز جمعه به دنبال این اقدامات، سهام خطوط هوایی و سایر سهام‌های مرتبط به حوزه گردشگری به شدت افت کرد. در حال حاضر استرالیا، اتریش، بحرین، برزیل، قبرس، جمهوری چک، مصر، فرانسه، آلمان، گواتمالا، ایران، ایرلند، اسرائیل، ایتالیا، اردن، مراکش، هلند، عمان، فیلیپین، روسیه، عربستان سعودی، سریلانکا، تایلند، امارات متحده عربی، بریتانیا و ایالات متحده عربی از محدودیت سفر به آفریقا خبر داده‌اند.

منبع:ایسنا

سید حسن حسینی از شروع  مجدد فعالیت اتاق فکر گردشگری با حضور جوانان متخصص و خلاق در حوزه گردشگری خبر داد و گفت: «در این جلسه دستورالعمل اجرایی اتاق فکر، قرائت و در مورد کارگروه‌های تخصصی، مسایل و مشکلات حوزه گردشگری و پیشنهادات راهبردی مطرح شد و مقرر شد این جلسات هر ۱۵ روز یکبار تشکیل شود.

وی تصریح کرد: بر اساس فراخوان عمومی و تحویل رزومه فعالیت اعضا که متشکل از دانش آموختگان رشته مدیریت گردشگری و افراد فعال و خوش فکر در حوزه گردشگری تشکیل شد.

حسینی در ادامه گفت: بی‌شک حضور جوانان خوش فکر و پرانگیزه در یک ساختار هدفمند، جریان مدیریت و به اشتراک‌گذاری دانش و مهارت شبکه‌سازی را در پی خواهد داشت.

او با تاکید بر اینکه طراحی رویدادها، جشنواره‌ها و برنامه‌هایی که به ایجاد خاطرات خوب در یاد و خاطر گردشگران کمک کند، بخشی دیگر از جریان سازی به سمت برند گردشگری شدن استان است، گفت: موضوع مهمی که در این میان وجود دارد، ضرورت شناسایی ظرفیت‌های گردشگری استان است و امیدواریم با تشکیل اتاق فکر، این امر محقق شود.

▪️معاون گردشگری اداره کل میراث‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی استان مرکزی در ادامه افزود: در حال حاضر مسائل زیادی در بازار گردشگری وجود دارد که با راه‌حل افراد خلاق و صاحب ایده جهت یافته و در مسیر درست خود قرار خواهد گرفت.

حسینی ایجاد فضای یادگیری غیر رسمی و زبان مشترک این گروه را از دیگر اهداف تشکیل اتاق فکر گردشگری برشمرد و  اظهار داشت: در همین راستا و بر اساس پیش‌بینی‌های انجام‌شده در نظر داریم تا با تشکیل اتاق فکر گردشگری از ظرفیت نخبگان گردشگری در استان حداکثر بهره را ببریم و درها را به‌روی صاحبان فکر و نوآوری باز کنیم و  به دنبال ایجاد ساختارهایی برای برقراری ارتباط بین صنعت، دانشگاه و بازار با حضور افراد فعال و خوش‌فکر در حوزه گردشگری هستیم.

منبع:ایسنا

«احمد انصاریان» مدیر هنرستان پسرانه کاردانش مرمت در گفت‌وگو با خبرنگار ایسنا با بیان این که این هنرستان با تعداد ۲۰ هنرجو کار خود را آغاز کرده است، می‌گوید: شرایط ورود به هنرستان تقریبا از همان قوانینی پیروی می‎کند که مدارس و هنرستان‌های کاردانش دارند.

وی در مورد سرفصل‌های آموزشی مربوط به رشته مرمت تصریح کرد: هنوز سرفصل‌های این رشته تعریف نشده چرا که اولین هنرستان مرمت در کشور است اما طبق توافقی که بین وزارت آموزش و پرورش انجام شده قرار شده تا اول مهر سال آینده سرفصل‌ها و استانداردهای آموزشی رشته مرمت توسط میراث فرهنگی، آموزش و پرورش تدوین شده و تا مهر به تصویب هر دو وزارت خانه برسد.

این مسئول با بیان این که در حال حاضر رشته کارهای عمومی ساختمان است، می‌گوید: سال‌هاست که در هنرستان‎ها این رشته تدریس می‎شود و ما نیز فعلا براساس این رشته، فعالیت‌های خود را پیش می‌بریم به طوری که در خصوص برخی از دروس معادل سازی انجام دادیم.

وی اضافه می‌کند: در رشته کارهای عمومی ساختمان درسی به نام دیوارچینی سنگی را تحت عنوان دیوارچینی با مصالح سنتی معادل سازی کردیم، درس دیگری به نام سنگ کار نیز با عنوان اندود کاری با مصالح سنتی را معادل سازی کردیم.

انصاریان در مورد آینده تحصیلی و شغلی هنرجویان مدرسه مرمت اظهار می‌کند: این هنرجویان می‌توانند پس از سه سال تحصیل در رشته مرمت و دیپلم وارد بازار کار شوند و با توجه به این که یزد در فهرست آثار جهانی ثبت شده و این وسعت گسترده بافت تاریخی شهر یزد و دیگر شهرها و روستاهای تاریخی استان، بازار کار آن‌ها کاملا فراهم است.

وی با بیان این که بافت‌های گسترده و بناهای زیادی که نیازمند حفاظت هستند، به استادکاران ماهر در زمینه مرمت نیاز دارند، می‌گویند: براساس نیاز موجود و با توجه به میزان کار گسترده‌ای که وجود دارد، بازار کار نیازمند نیروهای استادکار و شاگرد کار ماهر است لذا تدریس و تحصیل در این مدرسه براساس نیاز بازار کار شکل گرفته و فارغ‌التحصیلان می‌توانند به راحتی وارد بازار کار شوند.

این مسئول اضافه می‌کند: البته علاقمندان نیز می‌توانند ادامه تحصیل دهند و در رشته مرمت و معماری و ساختمان و رشته‌های مرتبط تا مقاطع بالا حتی دکتری تحصیل کنند.

وی با بیان این که با توجه به شرایط جامعه و حجم گسترده بافت‌های تاریخی و فارغ‌التحصیلان رشته‌های دانشگاهی ادامه تحصیل اکادمیک را به هنرجویان توصیه نمی‌کنیم، می‌گوید: دانش آموزان  پس از دیپلم می‌توانند کار کنند و پیشنهاد ما این است که این افراد وارد بازار کار شوند چرا که با ادامه تحصیل فرصت‎های کاری را از دست می‎دهند و البته فرهنگ تحصیلات آکادممیک در کشور ما، پشت میز نشینی است و هدف ما از پرورش هنرجویان این نیست.

انصاریان با بیان این که ۲۰۰۰ طرح مرمتی استان در چند سال گذشته توسط تنها ۸۰ استادکار انجام شده است، می‌گوید: این نسبت نشان می‌دهد که نیاز استان به استادکاران ماهر و شارگدکاران مرمتی ماهر شدید است و فعلا ما باید نیاز استان را جواب بدهیم.

وی اضافه می‌کند: البته افق دید ما این است که در ابتدا به رفع نیازهای استان و سپس به رفع نیازهای مرمتی استان‌های دیگر کشور و حتی کشورهایی با معماری گلین نیز بپردازیم.

این مسئول با بیان این که ما در حوزه تبلیغات و اطلاع رسانی ضعف داریم، می‌گوید: باید هنرجویانی که علاقمند هستند بیایند نه این که از اجبار وارد این رشته شوند یا این که اگر در حوزه و رشته‌ای نتوانستند ثبت نام کنند به این سمت بیایند از طرفی ماهم باید رشته را معرفی کنیم تا واقعا تعداد افراد علاقمند وارد این مدرسه شوند.

وی با بیان این که ظرفیت ثبت‌نام محدود است، می‌گوید: با توجه به ظرفیت کلاس‌ها و امکانات محدودی که وجود دارد حداکثر می‌توانیم حدود ۲۲ نفر را ثبت‌نام کنیم.

مدیر هنرستان مرمت در خصوص مشکلات و کمبودهای موجود در این حوزه تصریح می‌کند: ابزار و تجهیزات لازم هنوز کاملا مهیا نشده به طوری که نیازمند کارگاه زمستانه را نداریم از طرفی بخشی از مشکل هم مربوط به هنرآموز رشته مرمت است و معلمان متخصص رشته مرمت بیشتری نیاز داریم.

وی اضافه می‌کند: البته امسال هنوز مشکلی در این خصوص نداریم اما از آنجایی که تعداد بیشتری استادکار و هنراموز لازم است و باید ساعات بیشتری در اختیارمان باشند چرا که کلاس های ما در کارگاه‌ها با حضور هنرآموز و استادکار انجام می‌شود.

این مسئول تصریح می‌کند: هنرآموز مدیریت کلاس و برنامه‌ریزی برای مباحث مطرح شده را انجام می‌دهد و استادکار کارهای عملی را به هنرجویان آموزش می‌دهند مثلا کارگاه امروز تعمیر یک بام قدیمی بود هم هنراموز و هم استادکار حضور داشتند.

وی در ادامه با تاکید بر این که کادر مدرسه نیز با کمبود روبرو شده است، می‌گوید: اقدامات اجرایی بخشنامه‎ها و سایر اقدامات مربوطه و اقدامات دیگر فنی و پرورشی نیز نیازمند معاونان در هر حوزه است اما هیچ نیروی برای کادرهای مربوطه به ما تعلق نگرفته است به طوری که حتی مدرسه برای فعالیت‌های مرتب شدن و نظافت نیز سرایه‌دار ندارد.

انصاریان با بیان این که یکی از مسائل حل نشده مدرسه بحث ایمنی و بیمه دانش اموزان است، می‌گوید: مسئله اینجاست که ما تصمیم داشتیم هنرجویان را به سطح شهر ببریم و در محل اصلی طرح‌ها آموزش دهیم و هنرآموزان نیز به طرح‌ها سر زده و نظارت کنند اما به علت این که مسائل ایمنی مهم است فعلا این اقدام را در برنامه نداریم و اقدامات در هنرستان انجام می‌شود.

وی خاطرنشان می‌کند: استادکاران به هنرستان می‌آیند و اگر بتوانیم مسئله ایمنی و بیمه، توجه به سلامت هنرجویان و سرویس مدرسه را سازماندهی کنیم هنرجویان می‌توانند در طرح‌های واقعی توزیع شوند و یاد بگیرند به طوری که نیازمند بسترسازی و امکانات هستیم.

مدیر هنرستان مرمت با تاکید بر این که هنرستان کاردانش مرمت جزو هنرستان‌های وابسته است، می‌گوید: براساس هنرستان‌های وابسته تجهیزات و امکانات و حتی نیروها توسط موسسه که در حال حاضر میراث فرهنگی است، انجام می‌شود.

یزد پیشتاز مرمت ایران

البته قبلا نیز «سیدمصطفی فاطمی» مدیر کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری یزد در خصوص این مدرسه به ایسنا گفته بود؛ یزد همیشه در حوزه مرمت پیشتاز است و این مدرسه در سرفصل‌های آموزشی مختلفی مانند آموزش معماری سنتی، معماری گلین، داخلی و آینه کاری و کاشی کاری سنتی فعالیت خواهد کرد.

این مسئول با بیان این که باید با راه اندازی این مدرسه در استان های دیگر هم فعالیت کنیم، گفته است: در سال‌های اخیر با کمبود جدی استادکاران حرفه ای روبرو شدیم و این مدرسه می‌تواند این کمبود را برطرف کند در عین حال می‌توانیم نیروهای مورد استان و حتی کشور را پرورش دهیم.

هنرجویان ۱۰۰ درصد بومی مدرسه مرمت

«الهه الوندیان» نیز قبلا در مورد مدرسه مرمت یزد که چندی پیش تفاهم‌نامه آن با اداره کل آموزش و پرورش برای اولین بار در کشور منعقد شد، به خبرنگار ایسنا گفته بود: این مدرسه، مدرسه‌ای کاملا وابسته به میراث فرهنگی است که در آن، کارگران ماهری را در راستای میراث فرهنگی در این مدرسه پرورش خواهیم داد البته در این مدرسه به دنبال تربیت دانشجو و محصل نیستیم بلکه رویکرد پرروش استادکاران و کارگران ماهر برای حوزه میراث فرهنگی است.

مسئول سابق موزه‌های استان با بیان این که استادکاران و کارگران ما همگی غیربومی از اتباع داخلی و خارجی هستند، تصریح کرد: غیرایرانی بودن برای حفظ میراث و آثار ما مثمر ثمر نیست چرا که نیروی غیربومی علاوقه و عشق به وطن و ملیت را به خوبی نیروی بومی ندارد.

وی نسبت به از دست رفتن نیروهای بومی اظهار تاسف کرد و گفت: متاسفانه تاکنون نیروهای ماهر و متخصص خود در حوزه‌های متعدد مانند استادکاران نجار، کاشی، خشت‌زن و متخصص در طراحی سقف‌های متعدد را از دست داده‌ایم و ایجاد چنین مدرسه‌ای رویدادی بسیار مثبت و مطلوب است.

البته مدیر مدرسه مرمت نیز تصریح کرد که ۱۰۰ درصد هنرجویان این مدرسه بومی یزد هستند و اگر بتوانند شرایط را مهیا کنند از سراسر استان هنرجو می‌پذیرند.

منبع:ایسنا

به گزارش ایسنا به نقل از روابط‌عمومی معاونت گردشگری، علی‌اصغر شالبافیان در نشست شورای سیاست‌گذاری پانزدهمین نمایشگاه گردشگری و صنایع وابسته تهران که قرار است از تاریخ ۹ تا ۱۲ بهمن‌ماه امسال در محل نمایشگاه‌های بین‌المللی استان تهران برگزار شود، موضوع بررسی برنامه و اقدامات کمیته‌های تخصصی این رویداد را با حضور رؤسای هر بخش و فعالان گردشگری مربوطه در دستور کار قرار داد و گفت: نمایشگاه گردشگری تهران باید محل ملاقات ذی‌نفعان گردشگری باشد، از این‌رو هر الزامی را که برای تحقق این مهم نیاز بود می‌پذیریم. این الزام شاید کاهش تعداد بازدیدکنندگان، کاهش تعداد غرفه‌ها و یا حتی پایین آمدن جذابیت‌های بصری این رویداد برای عموم باشد.

او افزود: با توجه به این‌که مخاطب اصلی این رویداد فعالان گردشگری هستند، لذا پیشنهاد تقسیم‌بندی روزهای برگزاری نمایشگاه به دو بخش عمومی و تخصصی بررسی شد. بر این اساس با اعلام زمان بازدید، شامل دو روز نخست برای حضور بخش خصوصی به منظور تعامل و برگزاری نشست‌های B۲B و دو روز بعد به منظور مشارکت مردمی و حضور عموم، موافقت جمعی به عمل آمد.

به گفته معاون گردشگری، رویکرد جدید نمایشگاه گردشگری و صنایع وابسته تهران حرکت از سوی مخاطبان عام به سوی مخاطبان خاص است.

شالبافیان با بیان این‌که نمایشگاه امسال موضوع‌محور خواهد بود، افزود: در تلاشیم در همه غرفه‌ها اعم از داخلی و خارجی به محصولات متنوع گردشگری از جمله گردشگری کشاورزی، خوراک، سلامت، دریایی و غیره بپردازیم و از حضور بخش‌های فرابخشی مرتبط از جمله نهادهای تاثیرگذار در امر سفر، حمل و نقل، بانک‌های عامل و بیمه‌ها بهره‌مند شویم.

شالبافیان همچنین مداقه بیشتر در برنامه هر یک از کمیته‌های تخصصی نمایشگاه گردشگری تهران را در دستور کار رؤسای مربوطه قرار داد و از آن‌ها خواست تا با جزییات بیشتر برنامه‌ریزی صورت‌گرفته را ارائه کنند.

کمیته‌های روابط عمومی و اطلاع‌رسانی، بین‌الملل و تشریفات، امور استان‌ها، آموزش، گردشگری الکترونیک و استارت‌آپ‌ها، پشتیبانی و نیز حفاظت و حراست در زیرمجموعه شورای سیاست‌گذاری پانزدهمین نمایشگاه گردشگری و صنایع وابسته تهران تشکیل شده است.

منبع:ایسنا

احمد تجری امروز در گفت و گو با ایسنا با اشاره به اینکه استان گلستان نگین گردشگری شمال کشور بوده و سرشار از ظرفیت های بی شمار گردشگری است، اظهار کرد: برای تحقق توسعه گردشگری در کنار موضوعاتی از قبیل رونق زیرساخت ها باید نسبت به شناساندن ظرفیت های استان گلستان به مردم ایران عزیز و حداقل کشورهای همسایه اقدام کنیم.

وی با بیان اینکه به همین منظور فم تور آژانس‌های مسافرتی کشور عراق و روسای انجمن‌های دفاتر خدمات مسافرتی سراسر کشور به میزبانی استان گلستان برگزار می‌شود، افزود: این تور با هدف شناسایی ظرفیت های گردشگری استان گلستان به مدیران آژانس های مسافرتی و شرکت های فعالی در حوزه گردشگری صورت می گیرد.

مدیرکل میراث ‌فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی گلستان از حضور 10 نفر از مدیران دفاتر آژانس‌های مسافرتی و گردشگری کشور عراق که در زمره شرکت‌های فعال این حوزه هستند در این تور شناسایی خبر داد و گفت: به همراه این عزیزان 30 نفر از روسای انجمن‌های حرفه‌ای و صنفی دفاتر خدمات مسافرتی کشور به‌منظور تبادل گردشگر بین دو منطقه و معرفی ظرفیت و پتانسیل گردشگری نگارستان ایران، به استان گلستان سفر می‌کنند.

تجری با تاکید بر اینکه یکی از برنامه‌های اصلی این فم تور بازدید از جشنواره پاییز هزار رنگ در جنگل النگدره گرگان است، تصریح کرد: این تور در فصل پاییز و از 9 الی 12 آذرماه برگزار خواهد شد.

وی با تاکید بر اینکه در این فم تور سعی ما بر این خواهد بود تا توانمندی‌های استان در حوزه جاذبه های طبیعی، فرهنگی و تاریخی، صنایع‌دستی، خوراک، گردشگری کشاورزی و سایر قابلیت‌ها به دفاتر خدمات مسافرتی داخلی و خارجی معرفی شود، ادامه داد: رگزاری نشست‌های تخصصی روسای انجمن‌های دفاتر خدمات مسافرتی سراسر کشور به همراه مدیران دفاتر خدمات مسافرتی کشور عراق با تأسیسات گردشگری استان گلستان برای تبادل اطلاعات و افزایش تعاملات و همکاری‌های فی‌مابین، بازدید از ظرفیت‌های گردشگری، میراث‌فرهنگی و صنایع‌دستی و آشنایی باقابلیت‌های استان در این حوزه‌ها از اهم برنامه‌های اجرایی در زمان برگزاری این فم تور در استان است.

مدیرکل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری با بیان این‌که عراق یکی از کشورهای هدف استان گلستان در گردشگری خارجی است، اضافه کرد: استان گلستان با توجه به برخورداری از جاذبه‌هایی در حوزه تنوع اقوام، گوناگونی اقلیم و پتانسیل‌های حوزه میراث‌فرهنگی و صنایع‌دستی، ظرفیت بسیار مناسبی برای توسعه گردشگری خارجی دارد.

منبع:ایسنا